Na Semana de Comunicação, atividade no Departamento de Jornalismo e Editoração uniu estudantes da FIAM e da USP
Reportagem: Mariah Simões [1]
Supervisão: Prof. Gean Gonçalves [2] e Prof. Wiliam Pianco [3]
No dia 15 de maio, estudantes da FIAM FAAM e da USP estiveram juntos no auditório Freitas Nobres, do Departamento de Jornalismo e Editoração, da Escola de Comunicações e Artes, a convite da professora Rosana de Lima Soares, para uma oficina que tratou da produção de áudio e vídeo no digital.
Na ocasião, a professora Rosana contou como as redes sociais têm sido parte da construção da mídia convencional e também uma extensão daquilo que está no rádio e na TV, por exemplo. Ela tomou como exemplo a notícia da morte da cantora Rita Lee (1947-2023) para evidenciar como a produção audiovisual e sonora das redes foi essencial para trazer ao público notícias que resgatam publicações e imagens que a tempos não eram vistas.
Logo em seguida, Soares passou a palavra para o professor Thiago Venanzoni, do curso de Rádio e TV do Centro Universitário FIAM-FAAM – que dando continuidade à oficina – tratou da distinção da produção de mídia tradicional e da digital.
“Como podemos estabelecer o nosso lugar de produção? O primeiro tópico é saber o que são as mídias, como elas circulam, e como nós podemos estabelecer um meio seguro e confiável para os nossos receptores”, argumenta Venanzoni.
No desenvolvimento da aula, alunos tiveram a oportunidade de expor suas opiniões sobre a produção digital e comentar como a internet torna o fluxo de notícias mais dinâmico e viável para novos produtores de informação, contudo, a origem da informação não mais importa para muitas pessoas que reconstroem ou aplicam o conteúdo a sua maneira.
“Acredito que o meio de produção digital oferece a facilidade de realizar o produto, com uma equipe menor, tendo um alcance de público maior. Porém, a ética é deixada de lado, e o compromisso com a verdade não recebe a devida importância”, opina Emerson, estudante de Jornalismo da ECA-USP.
Os professores usaram como recurso acadêmico o texto “Análise pragmática da narrativa jornalística”, do professor Luiz Gonzaga Motta, estudioso da narrativa jornalística.
Confira com o professor Thiago Venanzoni um pouco mais do que rolou na oficina:
Antes da oficina começar, tivemos a oportunidade de falar com Rosana e Thiago e saber mais sobre a parceria de ambas as instituições de ensino:
“Acho importante esse intercâmbio entre universidades, um meio de relacionar cursos parecidos e criar um vínculo entre os alunos. […] A faculdade tem que ser um ambiente receptivo e acolhedor, e essa é a primeira vez que juntamos ambas as instituições, o que caracteriza a importância dessa ação para que todos ampliem seus conhecimentos”, comenta Rosana.
“Estabelecer esse vínculo de pesquisa é necessário, o fato de ser com uma universidade pública possibilita que os alunos tenham essa experiência. É uma oportunidade de mudar a ideia de que as instituições vivem separadamente e trazer aos alunos a realidade do mundo atual”, complementa Thiago.
[1] Aluna do curso de Jornalismo FMU/FIAM-FAAM, estagiária AICOM – repórter.
[2] Professor do curso de Jornalismo FMU/FIAM-FAAM, supervisor de estágios AICOM.
[3] Professor do curso de Jornalismo FMU/FIAM-FAAM, supervisor de estágios AICOM.